皇冠体育app召开2019版本科专业人才培养方案修订交流会

为深入贯彻落实全国教育大会、新时代全国高等皇冠体育app本科教育工作会议精神，根据《辽宁省教育厅皇冠体育app做好本科专业人才培养方案编制工作的通知》要求，为全面深化教育教学改革，实现人才培养转型升级，皇冠体育app于2018年底启动了2019版本科专业人才培养方案修订工作，并制定了《辽宁科技学院皇冠体育app修订2019版本科专业人才培养方案的原则意见》。针对前期各专业在制定培养方案时存在的一些问题，7月9日下午，教务处组织召开了2019版人才培养方案修订工作交流会，以冶金工程、测绘工程、电气工程及其自动化和测控技术与仪器四个专业为样本，梳理先进做法和专业特色，交流经验，以提供指导和借鉴。各教学单位教学副院长、专业负责人、教研室主任以及教务处有关同志参加了会议。会议由教务处处长甘晓晔主持。

会上，冶金学院副院长刘研为与会人员解读了冶金工程专业2019版人才培养方案。冶金学院基于工程教育专业认证要求持续改进的做法，将培养目标具体化分解，将12条毕业要求分解为明确、可衡量的32个指标点，其特色在于构建“大思政”育人格局，建立“学科专业大类平台+专业能力模块”人才培养体系，提升“双创”成效，跟踪行业产能转移，开展国际化教育，开设辅修专业。测绘工程专业负责人牟洪洲老师介绍了测绘工程专业2019版的人才培养方案制定情况。按照工程教育认证标准要求，该专业培养方案明确了学生毕业后经过5年左右的培养目标，将培养目标和12条毕业要求进行矩阵对应。结合专业特性在第7学期实行“小学期制”。电气工程及其自动化专业负责人关大陆老师阐述了2019版电气工程及其自动化专业人才培养方案的制定思路，即需求导向，以学生为中心，主动适应经济社会发展及学生自身发展和就业的需要制定培养目标、设置课程。遵循工程认证通用标准、电子信息与电气工程类专业补充标准和电气类教学质量国家标准，保证培养规格。整合精选，优化课程体系，增加核心课学时，打造金课。测控技术与仪器专业负责人丁英丽老师介绍了该专业2019版人才培养方案的制定过程，充分发挥“中美双百学院”项目优势，多次与行业企业专家充分论证，从岗位设置和人才需要的角度进行了专业培养目标的定位，根据学生就业岗位群确定了专业人才培养目标，设置了模块化课程体系，培养学生解决“复杂工程技术问题”的专业能力。培养学生解决“非技术因素问题”社会能力的职业素质课程模块具有鲜明特色。

最后，甘晓晔处长作总结，她表示，冶金工程专业和测绘工程专业2019年通过了工程教育专业认证，并获得了省级一流专业，成绩得之不易，为皇冠体育app专业建设树立了典范，更积累了宝贵的经验。2019年电气工程及其自动化、测控技术与仪器将再次冲击专业认证，皇冠体育app已经明确提出要在3~5年内实现所有工科专业都要参加专业认证的目标任务。几年来的经验证明，工程教育专业认证“以学生为中心，产出导向，持续改进”的认证理念是提高我们专业建设水平的重要抓手。人才培养方案是专业建设的纲领、顶层设计，专业建设的理念、过程、成果都要通过人才培养方案去体现，请各单位高度重视，也请全体专业负责人带领广大教师落实好皇冠体育app人才培养方案的指导意见要求，要准确把握高等教育发展趋势，抓住皇冠体育app快速发展的契机，齐心协力共同做好专业的顶层设计，并在后续的教学工作中扎扎实实去贯彻落实，还要在持续改进过程中不断完善，推动皇冠体育app专业水平再上新台阶。